五月以来，石家庄市博物馆持续深化青少年公共文化服务，扎实推进青少年公益人才培养计划落地深耕。立足石家庄本土历史文脉与展览特色资源，创新构建“文物讲解+绘画+策展”多元育人体系，打破传统文博科普单一模式，以沉浸式、实践性、体系化的公益课堂，培育本土青少年文化传承力量，为石家庄城市文脉延续、青少年文化自信建设注入鲜活少年力量。

博物馆是城市的历史课堂，石家庄市博物馆依托《吉金陶韵 鹿泉遗珍》石家庄鹿泉文物精品展，打造专属石家庄青少年的本土化文博成长体系。项目自启动以来，持续常态化开展系统化公益培育工作，通过精心淬炼、阶梯式培养，首批学员已完成专业实训、实现独立展厅实战讲解，成长为传播石家庄本土文化的少年军。

为进一步拓宽青少年文博育人维度，石博创新升级课程体系，实现从“文物读懂”到“文化传播”再到“展览策划”的全方位进阶。一方面深耕本土文物解读与宣讲能力培养，引导青少年深度挖掘石家庄出土文物背后的千年历史底蕴、人文故事与地域文明，让沉睡的本土文物“活起来”，让少年儿童真正读懂家乡历史、传承本土文脉，筑牢青少年的家乡文化认同感与城市文化自信。

另一方面开创性开设青少年文博美育实践体系，开发青少年文博创作教育，构建“讲文物、画文物、办策展”的高阶成长路径。

区别于普通素质教育课程，石家庄市博物馆青少年人才培养计划坚持公益普及、实践育人、本土赋能的核心理念，以理论赋能、实景实训、动手实操为核心，让青少年走出课本、走进文博幕后，系统学习展陈布局、视觉搭配、陈列逻辑、展览统筹等专业知识，亲身参与展览布置与展品陈列实践。

在沉浸式文博实践中，全面锻炼青少年审美素养、空间思维、统筹策划与团队协作能力，实现文化认知、综合素质、责任担当的全方位成长。